Мы рады приветствовать Вас на сайте социально-педагогической и психологической службы (СППС) санаторной школы-интерната №9 для детей больных сколиозом. Здесь вы сможете найти для себя множество интересной информации (в разделе статьи – рекомендации для родителей, психологический вестник, советы педагогам, информация для учащихся, психологический юмор, диагностика которая проводится у нас в школе), а также интересующие вас вопросы на форуме.

Сотрудники нашей социально-педагогическая и психологическая служба молоды, энергичны и креативны, но самое главное – очень любят детей.

Итак, давайте познакомимся!

Машинская Вероника Викторовна, социальный педагог.

Работает в нашей школе с 2005 года. В задачи практической деятельности социального педагога входит очень широкая сфера деятельности от непосредственной работы с ребенком, имеющим проблемы с социализацией в окружающем обществе до всех социальных организаций и социальных институтов, участвующих в социальном воспитании подрастающего поколения.

Команенко Мария Александровна, педагог-психолог.

Работает в санаторной школе-интернате с 2006г.
Работа психолога в школе неразрывно связана с образовательным процессом. Работая с детьми, психолог проводит консультации с педагогами и родителями. В компетенцию психолога входят диагностирование и коррекционная работа. Это может быть и диагностика познавательных процессов (память, мышление, внимание), и диагностика эмоциональной сферы ребёнка. При низких показателях диагностических методов, с ребёнком проводят коррекционную работу. Эта работа включает в себя элементы игры и рисуночные методы (всё зависит от возраста ребёнка). Проведение внеклассных мероприятий (классный час, КВН) также входят в компетенцию психолога.
Составление психолого-педагогической характеристики ребёнка, которая раскрывает развитие всех сфер и психических процессов, здоровья. Именно психолог выступает тем организационным звеном между детьми и педагогами, которое необходимо для решения интересов и возможностей школьников.